Unterstützung bei Deinen Modulabschluss- und Masterarbeiten
Wie grenze ich mein Forschungsfeld ein?
Wie plane ich meine empirische Forschung?
Welche Methoden, welche Theorien und Begriffe sollte ich verwenden?
Wie kann ich den aktuellen Forschungsstand erfassen und wiedergeben?
Was hilft gegen Schreibblockaden?
Für diese und viele weitere Fragen ist unsere Mentorin Deine Ansprechpartnerin. Anhand konkreter Herausforderungen besprechen wir im Mentorat Deine Fragen zu Planung, Durchführung und Verschriftlichung Deines Hausarbeits- oder Masterprojekts und entwickeln gemeinsam Lösungen. Alle Studierenden sind herzlich willkommen!
Deine Mentorin
Sprechstunden
Für Deine individuelle Beratung bietet das Mentorat Sprechstunden an. Termine kannst Du jederzeit per E-Mail (jbrass@uni-bonn.de) vereinbaren. Die Sprechstunden können in Präsenz oder online stattfinden, einen Zoom-Link erhältst Du dann nach der Anmeldung.
Um die gemeinsame Zeit möglichst produktiv zum Besprechen Deines Anliegens zu nutzen, ist die Vor- und Nachbereitung nötig: Fülle dafür das Dokument Fragebogen aus und sende es spätestens zwei Tage vor der Beratung an Deine Mentorin. Bringe außerdem das Dokument Protokoll mit in die Sprechstunde, um es während der Beratung oder im Anschluss auszufüllen. Sende es anschließend innerhalb von zwei Tagen an Deine Mentorin.
Schreibworkshops
Termine für Schreibworkshops im SoSe2026 (in Präsenz in der Abteilung):
Termine werden demnächst angekündigt!
Für die Planung der Workshops ist Deine Anmeldung nötig. Melde Dich mindestens drei Tage im Voraus per E-Mail an: jbrass@uni-bonn.de
Auch hier ist die Vor- und Nachbereitung nötig (s. Sprechstunden).
Themenfindung
Du bist auf der Suche nach einem Thema für Deine Haus- oder Masterarbeit, möchtest es eingrenzen oder konkretisieren? Dann kann unser Leitfaden hilfreich sein! Er hilft Dir, Dein Thema zu finden, Dein Forschungsfeld zu beschreiben und deine Forschungsfrage(n) zu formulieren.
Mit Hilfe der Fragen kannst Du (erste) eigene Ideen formulieren, um sie in Lehrveranstaltungen, im Mentorat oder mit Deinen Betreuer*innen zu diskutieren. Bring die ausgefüllte Tabelle mit in die Sprechstunde oder den Schreibworkshop des Mentorats, oder schicke sie am besten schon vorher an Deine Mentorin, damit wir unsere gemeinsame Sitzung bestmöglich vorbereiten können.